L’escola Les Bases de Manresa descriu una línia de treball cooperativa i globalitzada, amb projectes, ambients i moments de codocència. El seu web posa l’èmfasi en l’escolta dels infants, el respecte als ritmes d’aprenentatge i la continuïtat metodològica entre infantil i primària.
Treball per projectesAprenentatge cooperatiuTreball globalitzatAmbientsCodocència
Font: Escola Les Bases · Metodologia · Infantil i primària; organització descrita al web, sense curs indicat · Consulta: 16/09/2026.
Ensenyaments del centre
Infantil 3–6 · Primària
Grups i matrícules
Consulta la dimensió de cada ensenyament i el curs al qual corresponen les dades.
Dades del darrer curs disponible per ensenyament. Els grups són unitats educatives, no línies ni nombre de docents. «—» indica que no hi ha un recompte disponible. En alguns estudis una persona pot tenir més d’una matrícula; les xifres no garanteixen l’oferta del curs actual.
Comunitats i continuïtat entre etapes
El centre explica una organització en comunitats de Xics, Petits, Mitjans i Grans. Algunes franges d’especialitats i ambients agrupen infants de diferents nivells; la proposta busca donar continuïtat a l’aprenentatge entre cicles.
La metodologia publicada preveu projectes amb dos docents en una franja setmanal i codocència als racons matemàtics. Les converses, la investigació i el treball cooperatiu formen part de les propostes descrites.
Has treballat en aquest centre? Comparteix la teva experiència per ajudar altres docents. La fitxa no té puntuació fins que hi hagi opinions publicades.
La veu dels docents
0 opinions
Has treballat en aquest centre? Comparteix què t’ha ajudat i què milloraries.