Reflexió pedagògica
El centre explica que l’equip utilitza documentació i bibliografia per contrastar la pràctica amb la teoria, revisar plantejaments i trobar recursos.
PresentacióCENTRE 08066516 · PÚBLIC
Barcelona · Barcelonès·Infantil 3–6 · Primària
CONEIX EL CENTRE
L’Escola Congrés-Indians de Barcelona identifica dos pilars del seu projecte: l’acompanyament emocional i les metodologies de base socioconstructivista. Publica els referents que han orientat la seva elaboració.
Font: Escola Congrés-Indians · Presentació · Fonaments declarats en la presentació de la base documental del PEC · Consulta: 17/09/2026.
Infantil 3–6 · Primària
Consulta la dimensió de cada ensenyament i el curs al qual corresponen les dades.
| Ensenyament | Curs | Matrícules | Grups |
|---|---|---|---|
Infantil · segon ciclePer nivell
| 2025/2026 | 129 | 6 |
PrimàriaPer nivell
| 2025/2026 | 291 | 12 |
Generalitat de Catalunya · Matrícules i unitats dels centres docents · Consulta: 16/09/2026.
Dades del darrer curs disponible per ensenyament. Els grups són unitats educatives, no línies ni nombre de docents. «—» indica que no hi ha un recompte disponible. En alguns estudis una persona pot tenir més d’una matrícula; les xifres no garanteixen l’oferta del curs actual.
El centre explica que l’equip utilitza documentació i bibliografia per contrastar la pràctica amb la teoria, revisar plantejaments i trobar recursos.
PresentacióLa font presenta els fonaments del projecte. Una referència bibliogràfica, per si sola, no permet atribuir a totes les aules un mètode concret com Montessori o Waldorf.
PresentacióEnllaços publicats pel centre. Consultats el 17/09/2026. Els documents poden correspondre a cursos anteriors.
LES EXPERIÈNCIES DEL CENTRE
Has treballat en aquest centre? Comparteix la teva experiència per ajudar altres docents. La fitxa no té puntuació fins que hi hagi opinions publicades.
Has treballat en aquest centre? Comparteix què t’ha ajudat i què milloraries.
Pots llegir-les totes a la pestanya Opinions.