Aprenentatge global i inclusiu
El projecte educatiu descriu aprenentatges contextualitzats i globals a partir de projectes de comunitat d’aula, combinant recursos i metodologies per atendre diferents estils d’aprenentatge.
Web del centreCENTRE 08064027 · PÚBLIC
Castellar del Vallès · Vallès Occidental·Infantil 3–6 · Primària
CONEIX EL CENTRE
L’Escola El Sol i La Lluna és una escola pública d’infantil i primària de Castellar del Vallès que treballa de manera globalitzada, cooperativa i inclusiva, amb una perspectiva STEAM i restaurativa.
Font: Informació publicada pel centre · Descripció de fonts institucionals; no és una valoració independent del clima laboral. · Consulta: 16/10/2026.
Infantil 3–6 · Primària
Consulta la dimensió de cada ensenyament i el curs al qual corresponen les dades.
| Ensenyament | Curs | Matrícules | Grups |
|---|---|---|---|
Infantil · segon ciclePer nivell
| 2025/2026 | 58 | 3 |
PrimàriaPer nivell
| 2025/2026 | 164 | 7 |
Generalitat de Catalunya · Matrícules i unitats dels centres docents · Consulta: 16/09/2026.
Dades del darrer curs disponible per ensenyament. Els grups són unitats educatives, no línies ni nombre de docents. «—» indica que no hi ha un recompte disponible. En alguns estudis una persona pot tenir més d’una matrícula; les xifres no garanteixen l’oferta del curs actual.
El projecte educatiu descriu aprenentatges contextualitzats i globals a partir de projectes de comunitat d’aula, combinant recursos i metodologies per atendre diferents estils d’aprenentatge.
Web del centreEl centre integra la perspectiva STEAM, les eines digitals i la programació, i defineix una cultura coeducadora, restaurativa i democràtica basada en el diàleg, l’escolta i el treball cooperatiu.
Web del centreLES EXPERIÈNCIES DEL CENTRE
Has treballat en aquest centre? Comparteix la teva experiència per ajudar altres docents. La fitxa no té puntuació fins que hi hagi opinions publicades.
Has treballat en aquest centre? Comparteix què t’ha ajudat i què milloraries.
Pots llegir-les totes a la pestanya Opinions.