Etapa rural
La història publicada recorda l’antic nom CEIP Vallalta i la col·laboració amb l’escola d’Hortsavinyà fins al 2008, amb especialistes compartits i administracions diferenciades.
Web del centreCENTRE 08025071 · PÚBLIC
Sant Iscle de Vallalta · Maresme·Infantil 3–6 · Primària
CONEIX EL CENTRE
L’Escola Dones d’Aigua de Sant Iscle de Vallalta explica la seva etapa com a escola rural i l’evolució dels seus espais.
Font: Projecte i informació del centre · Informació publicada pel centre; les dades històriques no descriuen necessàriament l’organització actual i no avaluen el clima laboral. · Consulta: 18/09/2026.
Infantil 3–6 · Primària
Consulta la dimensió de cada ensenyament i el curs al qual corresponen les dades.
| Ensenyament | Curs | Matrícules | Grups |
|---|---|---|---|
Infantil · segon ciclePer nivell
| 2025/2026 | 35 | 2 |
PrimàriaPer nivell
| 2025/2026 | 40 | 3 |
Generalitat de Catalunya · Matrícules i unitats dels centres docents · Consulta: 16/09/2026.
Dades del darrer curs disponible per ensenyament. Els grups són unitats educatives, no línies ni nombre de docents. «—» indica que no hi ha un recompte disponible. En alguns estudis una persona pot tenir més d’una matrícula; les xifres no garanteixen l’oferta del curs actual.
La història publicada recorda l’antic nom CEIP Vallalta i la col·laboració amb l’escola d’Hortsavinyà fins al 2008, amb especialistes compartits i administracions diferenciades.
Web del centreEl relat situa l’ampliació amb mòduls el curs 2003–2004 i el nou edifici el 2007–2008. Les xifres d’alumnat i capacitat de la pàgina no s’incorporen com a dades actuals.
Web del centreEnllaços publicats pel centre. Consultats el 18/09/2026. Els documents poden correspondre a cursos anteriors.
LES EXPERIÈNCIES DEL CENTRE
Has treballat en aquest centre? Comparteix la teva experiència per ajudar altres docents. La fitxa no té puntuació fins que hi hagi opinions publicades.
Has treballat en aquest centre? Comparteix què t’ha ajudat i què milloraries.
Pots llegir-les totes a la pestanya Opinions.